2004年在院工会的正确领导下，在部党政的大力支持下，在全体工会会员的共同努力下，我们后勤管理处工会本着围绕中心工作、服务大局的思想，认真履行工会职责，加强民主管理和监督，严格执行校务公开；积极参与学院各项活动，丰富了校园文化生活；部门组织活动增进教师之间沟通和理解，增强凝聚力；开展送温暖活动，关心教职工身心健康。
目前后勤管理处工会委员会（第一届）是2003年6月18日通过后勤管理处工会会员大会选举产生，设1个工会主席，2个工会委员。根据后勤管理处所设的三个教研室的情况，建立了三个工会小组，确定了3个工会小组组长。根据校务公开工作的需要，于2003年12月成立了校务公开小组。设立一个会计、一个出纳。
一、加强政治学习及民主管理和监督，严格执行校务公开
(一)政治学习
1、组织学习新《宪法》、《工会法》
2、认真《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，充分认识哲学社会科学在认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会等方面的重要作用。
3、组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。
4、学习《中国共产党十六届中央委员会第四次全体会议公报》和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。
5、04年10月27日组织教师听取了了省委党史研究室副主任林强研究员的关于《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》报告会。
6、04年11月3日组织教师学习省委党校郑镇教授关于《十六届四中全会》的辅导报告。
7、04年12月15日组织教师听取了省社科院潘叔明研究员关于《发展的双重维度》的学术讲座。
8、05年1月5日组织教师学习了《科学发展观》。
通过学习，大家对我国在21世纪的历史任务有了更明确的认识，对党在新时期的理论发展有了更深刻的理解。这些都为后勤管理处各项工作的开展奠定了基础，同时也认清了我院的发展所面临的机遇和挑战。
(二)工会经费管理规范，使用合理，公开透明
后勤管理处严格执行院工会《关于部门工会经费管理的暂行规定》，根据学院下拨的工会经费，建立专项工会经费账户，由工会委员专人负责管理，严格财务规定，做好收支情况登记。按规定拨交、上缴工会经费。遵守工会经费使用范围，不违反财务规定，工会经费主要用于后勤管理处组织的教职工的活动，费用支出，使用合理，并未出现超支状况。大会向会员公布各项财务收支情况，做到公开透明。
(三) 建立了各项规范化的民主制度，主要体现在部门的校务公开制度
根据《福建工程学院关于校务公开工作的实施意见》（闽工院委[2003]61号），后勤管理处成立了部校务公开工作小组，制定了《后勤管理处校务公开实施办法》，对校务公开的内容、形式以及每项公开项目负责人做了明确的规定。规定对涉及后勤管理处的重大问题、重要规划和制度的建立，首先要通过党政工联席会议讨论，然后再征求教职工意见进行修订，最后做出决策，并通过教职工会议进行公布。特别是涉及与教职工切身利益相关的规定，如课时单价的确定，基本教师工作量和津贴数额的确定、科研工作量的计算等更是反复斟酌、修订，充分发挥教职工的主人翁精神，调动了大家的工作积极性。
我们还设立校务公开档案、校务公开专栏，定期或不定期地更换内容，通过党政工联席会议、教职工会议、公开专栏等多种方式及时进行公布，让教职工及时全面了解学院、后勤管理处的各种相关信息公开内容有学期教师各项津贴，部门发展规划、课程建设、教学改革及内部管理办法，各级各类先进评选条件、名额、人选和评比结果，奖励办法，各种各类学习、培训条件、名额，年度考核办法，上级有关文件以及后勤管理处有关通知等。
在校务公开中，特别强调财务管理监督，对学院下拨的预算经费，按照教学工作量津贴、教师工作量津贴、图书资料费、办公费用、工会收支等项目进行分类，各项支出都严格按照财务规定，做好收支情况登记。使广大教职工充分享受知情权、参与权、决策权、监督权，真正落实职工民主监督权利。
二、积极参与学院工会组织的各项活动，并做好落实传达工作
1、部门工会主席会议(8次)
2、院女工委员会议(2次)
3、部门工会委员会议(2次)
4、工会干部培训班(宣传委员)(1次)
5、院工会组织的“三八”征文(2篇，1篇被选登)
6、教职工乒乓球赛
7、院工会演讲比赛

8、参加首届教工羽毛球会员赛
9、组织部门女职工体检
10、参与学院第三届运动会
11、女性健康知识竞赛
三、做好教职工各项福利工作，维护教师合法利益
工会认真做好职工洗礼费、生日费、节日费等福利费的发放和福利品的发放工作。在新年和春节来临之际举办团拜会，并走访看望退休生病教师张。工会配合党政部门制定出改善教工工作条件的具体措施。
在涉及教职工切身利益的改革措施、方案出台前，积极与相关职能部门进行协调，提出意见和建议。如参加教务处“两课”协调会议，提出“两课”课时及排课时间的安排意见；向教务处反馈关于“两课课酬计算方法的意见”、“关于实践课时及酬金计算方法的意见”等；向教务处和人事处反馈“关于教学和师资建设的意见”等。这些意见和建议积极维护了后勤管理处教师的利益。


后勤管理处工会
2005年1月10日